Unsere Tiere – einzigartig und unersetzlich

Wer Luna nahekommen möchte, muss viel Zeit, Geduld und vor allem Demut mitbringen. Auch wir mussten wir uns ihr Vertrauen erst verdienen, als Luna vor vier Jahren zu uns kam. Täglich setzten wir uns zu ihr in den Stall oder auf die Weide, zunächst mit ganz viel Abstand. Tag für Tag durften wir uns etwas näher zu ihr gesellen und sie schließlich auch anfassen. 

Als Förderschüler Luca Luna auf der Weide besucht, bleibt sie anfangs reserviert und abwartend. Doch dieses Verhalten kennt der Achtjährige schon. Denn mit seiner Autismus-Spektrum-Störung fällt es auch ihm schwer, Freundschaften zu schließen. Es scheint, als lebe er in seiner eigenen Welt. Deshalb wird er von seinen Mitschülern häufig links liegen gelassen.

Doch bei Luna gibt es so schnell nicht auf und geht langsam aus sie zu. Damit er sich näher herantraut, bauen wir ihm im wahrsten Sinne des Wortes eine Brücke. Statt aus der Hand verfüttert Luca Äpfel aufgespießt auf einem Stock. Luna nähert sich vorsichtig und holt sich mit ihrer langen Zunge den Apfel. Erst einmal auf Abstand bleiben, – das kommt Luca und Luna entgegen. Bei jedem weiteren Besuch füttert er Luna mit seinen selbst gesammelten Äpfeln.  Zum ersten Malt seit langem befindet er sich in einer selbst gewählten Interaktion. Er fasst Vertrauen und erlebt sich als selbstwirksam. Endlich eine erfolgreiche Kommunikation. Jetzt kann er das positive Erlebnis auf Menschen übertragen. 

Denn ihr erstes Kalb hatte sie verloren und als Milchkuh war sie kein Gewinn. Schon bei unserer ersten Begegnung haben wir ihre Bestimmung zur Co-Therapeutin gespürt. Da Paulas Besitzer sie mit der Flasche aufgezogen haben, war sie von Geburt an mit Menschen vertraut. 

Für ihre Rettung hat uns die inzwischen 16-jährige Kuh reich belohnt. Denn der enge Körperkontakt mit der 700 Kilogramm-Kuh wirkt für Kinder mit schwerer Mehrfachbehinderung wie eine Physiotherapie. Bestens bewährt hat sich Paula bei der blinden Maria. Die hat wegen ihrer Hirnschädigung starke Spastiken. Ihr linker Arm, ihre linke Hand und ihr linkes Bein sind quasi dauerangespannt, verhärtet und versteift. Um Marias Sinne anzuregen und sie zu entspannen, legen wir sie bäuchlings ausgestreckt auf den breiten, warmen Kuhrücken und streicheln ihren verkrampften Arm. Der gemächliche Rhythmus, in dem Paula vor sich hin atmet und wiederkäut und die Körperwärme wirken wie eine Massage und Fangopackung zugleich. Nach einigen Zeit lösen sich Marias gekrümmte Finger und liegen locker in Paulas dichtem Fell. Nicht nur Paula hat Glück gehabt.

… zogen Schnucky und ihre lieben Lämmer Molly und Lucy zu uns auf den Hof.

Schnucky ist bis heute das „Königstier“ meiner Tiergestützten Arbeit. Das sensible Mutterschaf liebt die Nähe von Menschen und bleibt dabei stets feinfühlig. Eine ideale Partnerin für Kinder, die Ruhe und Zeit benötigen. So wie beispielsweise Aron. Der Schüler mit einer Autismus-Spektrum-Störung ist den vielen Eindrücken, die im Alltag auf ihn einstürmen, einfach nicht gewachsen. Vor lauter Unruhe ist er ständig unterwegs. So kann er sich weder aufs Lernen konzentrieren noch mit seinen Mitschüler*innen interagieren. Kommt er angestürmt, gehen ihm seine Klassenkamerad*innen aus dem Weg. Ein ehrliches Feedback auf sein Verhalten, aber Frust pur für den Neunjährigen.

Auch bei uns ist Aron zunächst sehr hibbelig. Nur die besonnenen Schafe beruhigen ihn. Besonders, wenn sie zum Wiederkäuen im Stroh der Begegnungsbucht liegen. Nach einigen Runden im Stall kommt Aron buchstäblich runter. Er zieht seine Schuhe und Socken aus, und damit seine Unruhe und lässt sich auf dem Schoß der Lehrkraft fallen. Er lässt es zu, dass wir seine Füße in die Wolle von Schnucky betten. Seine Finger greifen in ihr dichtes Fell. Immer wieder schaut er seine Hände und riecht an seinen Handflächen, die voller Wollfett sind. Seine Mimik entspannt sich. Er nimmt den Kopf von Schnucky in die Hände und betrachtet sie seelenruhig. Hier gelingt, was im schulischen Kontext bisher nicht geht. Aron kommt zur Ruhe und knüpft Kontakte.

Denn ihr erstes Kalb hatte sie verloren und als Milchkuh war sie kein Gewinn. Schon bei unserer ersten Begegnung haben wir ihre Bestimmung zur Co-Therapeutin gespürt. Da Paulas Besitzer sie mit der Flasche aufgezogen haben, war sie von Geburt an mit Menschen vertraut. 

Für ihre Rettung hat uns die inzwischen 16-jährige Kuh reich belohnt. Denn der enge Körperkontakt mit der 700 Kilogramm-Kuh wirkt für Kinder mit schwerer Mehrfachbehinderung wie eine Physiotherapie. Bestens bewährt hat sich Paula bei der blinden Maria. Die hat wegen ihrer Hirnschädigung starke Spastiken. Ihr linker Arm, ihre linke Hand und ihr linkes Bein sind quasi dauerangespannt, verhärtet und versteift. Um Marias Sinne anzuregen und sie zu entspannen, legen wir sie bäuchlings ausgestreckt auf den breiten, warmen Kuhrücken und streicheln ihren verkrampften Arm. Der gemächliche Rhythmus, in dem Paula vor sich hin atmet und wiederkäut und die Körperwärme wirken wie eine Massage und Fangopackung zugleich. Nach einigen Zeit lösen sich Marias gekrümmte Finger und liegen locker in Paulas dichtem Fell. Nicht nur Paula hat Glück gehabt.